terça-feira, 31 de julho de 2012







Curso de Formação para Professores em Competências  TIC

O Colégio Lerote,  representado pela Coordenação de Tecnologia Educacional, participou de um Curso de Formação para Professores em Competências  TIC  que ocorreu em  São Paulo nos dias 25,26 e 27 de julho de 2012. O mesmo foi  ministrado pela  EPICT (European Pedagogical ICT), um sistema de Formação internacional de Concepção Europeia, para Educadores aplicarem pedagogicamente as competências em TIC (Tecnologias da Informação e Comunicação) com sucesso na relação ensino-aprendizagem. O sistema baseia-se em uma metodologia de trabalho em colaborativo de ampliação do conhecimento, que busca a construção de uma Escola Inovadora, seguindo as exigências e recomendações das metas para o milênio traçadas pela UNESCO. 







quinta-feira, 26 de abril de 2012

Fórum Internacional de Tecnologia Educacional



Com o intuito de nos manter conectados com o que está acontecendo no mundo das TICs, a Coordenação de Tecnologia Educacional do Colégio Lerote, participou da Interdidática  2012 –  Fórum   Internacional de Tecnologia Educacional, cujo tema foi: “O Professor e a Tecnologia Aplicada na Sala de Aula – Formar e Motivar para Inovação”. O evento ocorreu no período de 17 a 19 de abril no Palácio das Convenções  do Anhembi – São Paulo.


segunda-feira, 19 de março de 2012


Sr (ª) Responsável,

As novas gerações nasceram praticamente conectadas à Internet e utilizam seus recursos de interação com muita naturalidade. Hoje educar na web é uma atitude que propõe valores que só enriquecem o processo de aprendizagem. Assim, o professor já pode fazer uso desse meio para aprimorar os conteúdos trabalhados, dando oportunidade aos alunos de apropriação, reelaboração e socialização de conhecimentos.

O Colégio Lerote, consciente da importância dessa ferramenta no contexto atual, está implantando o Projeto e-Lerote, inicialmente voltado para o 6° ano Ens. Fundamental até a 3ª série do Ensino Médio, em que a Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) já começou a ser utilizada pela equipe docente e a coordenação pedagógica. O objetivo, entretanto, é mais amplo: as TICs agirão como ferramenta de integração, colaboração e compartilhamento de conteúdos e conhecimentos entre alunos, professores, pais e coordenação.

Para que isso possa ser realizado, solicitamos a sua colaboração no sentido de nos informar (através do preenchimento do questionário a ser enviado) os recursos tecnológicos utilizados por sua família no cotidiano.

Assim, o Colégio Lerote se insere de forma definitiva na implantação de novos conceitos de tecnologias para a educação, proporcionando aos seus alunos acesso à tecnologia de ponta, que, certamente, contribuirá significativamente na aprendizagem. O nosso site lerote.com.br também com novas ferramentas se tornará um canal de comunicação mais direto, com o uso dos Blogs da escola e de cada professor.

Contamos com a colaboração de todos!

Atenciosamente,

Coordenação de Tecnologia Educacional

domingo, 29 de janeiro de 2012

Colégio Lerote lança Projeto e-Lerote



O Colégio Lerote lançou no último dia 26 de Janeiro de 2012 o Projeto e-Lerote que utilizará  equipamentos de última geração e a tecnologia Google na Educação em sala de aula.